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做一做 ZUOYIZUO
做一做 ZUOYIZUO
- 如图,已知 。图中有没有互余或互补的角?若有,请把它们写出来,并说明理由。

(第1题)

(第2题)
如图,O为直线AB上一点, 是 内的一条射线。图中有哪些角互补?有哪些角互余?请说明理由。
填空:
(1) 的余角
(2) 的余角=
从上面“做一做”第3题可以看出,当 时,就有 的余角与 的余角相等,也就是说,
同角或等角的余角相等。
同样可以得到:
同角或等角的补角相等。
▶例1 如图6-45,已知 。指出图中还有哪些角相等,并说明理由。
解:在图6-45中, 。理由如下:
因为
所以
即 与 都是 的余角,
所以 (同角的余角相等)。

图 6-45
▶例2 已知一个角的补角是这个角的余角的4倍,求这个角的度数。
解:设这个角为x度,则这个角的余角是 度,补角是(180-x)度。由题意,得
解方程,得
所以这个角的度数为 。

课内练习
已知 的余角是多少度 的补角是多少度?
如图,吊桥桥面与铅垂方向所成的角 。若要把吊桥放平,则吊桥需沿什么方向转动?转动多少度?
3.(1)已知 的余角是∠α的2倍,求 的度数。

(2)已知∠1的补角是∠1的3倍,求∠1的度数。
(第2题)

探究活动 TANJIUHUODONG
如图6-46,射线OA表示北偏西 (一般不说成“西偏北 ) 方向,你能用类似的方法画图表示下列各方向吗?
(1)北偏东 ;
(2)南偏西 (一般不说成“西偏南 )
(3)东南方向(即南偏东

图 6-46
在图6-46中画出上述方向后,请用数字或希腊字母标注图中互余或互补的角,并把它们列举出来(只需分别列举出两对)。
练习题
已知 ,则 的余角是( )。
A.
B.
C.
D.
若 与 互补,且 ,则 的度数是( )。
A.
B.
C.
D.
已知 ,,,,则互余的角有( ),互补的角有( )。
A. 与
B. 与
C. 与
D. 与
若两个角的和为 ,则这两个角一定互补。( )
同角的余角一定大于它的补角。( )
已知 ,则 的余角是 ___ 度。
若 与 互补,且 ,则 ___ 度。
已知一个角的补角是这个角的余角的 倍,求这个角的度数。
如图, 为直线 上一点,, 是 内的一条射线,若 与 互补,求 的度数。
已知 , 是 的余角, 是 的补角,则下列选项正确的是( )。
A. ,
B. ,
C. ,
D. ,
若 与 互余, 与 互补,则 。该说法是否正确?
已知 与 互余, 与 互补,若 ,则 ___ 。
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