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3.2 从有理数到实数

3.2 从有理数到实数

用一张A4纸折出一个最大的正方形,将对角线与另一张A4纸的长边叠合,你发现了什么?由此你能得出 4纸长与宽的比是多少吗?

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如图3-2,依次连结2×2方格四条边的中点A,B,C,D,得到一个阴影正方形。设每一方格的边长为1个单位长度,讨论下面的问题:

(1)阴影正方形的面积是多少?

(2)阴影正方形的边长是多少?应怎样表示?

(3)阴影正方形的边长介于哪两个相邻整数之间?(请与你的同伴交流)

图 3-2

观察图3-2,我们可得图中阴影正方形的边长为 。因为 所以它不是整数。下面让我们一起探究 的十分位、百分位、千分位等数位上的值。

我们可以通过计算,得到下表。


表 3-1

·

如此进行下去,可以得到一系列越来越接近 的近似值。事实上,

它既不是有限小数,也不是无限循环小数(不能化为分数)。

这种无限不循环小数叫作无理数(irrational number)。无理数广泛存在着,例如:

任意写一个无限不循环小数,如1.010 010 001…(两个“1”之间依次多一个“0”),它也是无理数。

如果我们把整数看作小数部分为零的有限小数,那么有理数便是有限小数与无限循环小数的统称。

和有理数一样,无理数也可分为正无理数和负无理数。例如, 都是正无理数, 都是负无理数。

有理数和无理数统称实数(real number)。

我们已经知道,每一个有理数都可以用数轴上的点表示出来。例如,可把 和2表示在数轴上(图3-3)。


图 3-3

那么,数轴上的每一个点都表示一个有理数吗?答案是否定的。

如图 3-4,通过画图 3-2中正方形 ABCD的边长,就能准确地把 表示在数轴上。把数从有理数扩充到实数以后,有理数中的相反数和绝对值的概念同样适用。例如, 互为相反数,


图 3-4

在实数范围内,每一个实数都可以用数轴上的点来表示;反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数。我们说实数和数轴上的点一一对应。

有理数的大小比较法则也适用于实数。

在数轴上表示的两个实数,右边的数总比左边的数大。

▶例 把下列实数表示在数轴上,并比较它们的大小(用“<”连接)。

分析:对于 等无理数,我们可以取其适当的近似值,把它们近似地表示在数轴上,如取

解:把 表示在数轴上,如图


图 3-5

所以

练习题

以下哪个数是无理数?

A.
B.
C.
D.

以下哪些是正无理数?( )

A.
B.
C.
D.
E.

实数包括有理数和无理数,该说法是否正确?

数轴上的每一个点都表示一个有理数,该说法是否正确?

这种无限不循环小数叫作___。

有理数和无理数统称___。

请举例说明什么是负无理数。

如何在数轴上表示

以下说法正确的是( )。

A. 每一个实数都可以用数轴上的点来表示
B. 数轴上的每一个点都表示一个实数
C. 有理数的大小比较法则适用于实数
D. 在数轴上表示的两个实数,右边的数总比左边的数小

下列哪个数是无理数?

A.
B.
C.
D.

以下哪些数属于实数?

A.
B.
C.
D.
E.

请比较下列实数的大小,并用“<”连接:

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