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ZUOYETI

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  1. 在数轴上表示下列各数,并求出它们的绝对值。

  1. 计算:

(1)|-19|+|11|;

(2)

  1. 下面的说法对吗?如果不对,那么应如何改正?

(1)一个数的绝对值一定是正数;

(2)一个数的绝对值不可能是负数;

(3)绝对值是同一个正数的数有两个,它们互为相反数。

4.(1)一个数的绝对值是它本身,这是什么数?

(2)一个数的绝对值等于它的相反数,这是什么数?

  1. 一辆出租车从A站出发,先向东行驶12 km,接着向西行驶8 km,然后又向东行驶4 km。

(1)记向东行驶为正,用有理数表示各次行驶的情况,求出这些有理数绝对值的和,说明它的实际意义。

(2)画一条数轴,以A站为原点,向东为正方向,在数轴上表示出租车每次行驶的终点位置。

  1. 写出数轴上到-3的距离等于2的数。

1.4 有理数的大小比较

各地的气象站可以测出该地每天的气温。如图是位于珠穆朗玛峰的自动气象站照片。你知道珠穆朗玛峰历史最低气温是多少摄氏度吗?哈尔滨历史最低气温是-39℃,哪个气温更低?

图1-12表示某一天我国五个城市的最低气温。

图 1-12

比较这一天下列城市间最低气温的高低(填“高于”或“低于”):

广州 上海; 上海 北京; 北京 哈尔滨;
哈尔滨 武汉; 武汉 广州。

把表示上述五个城市这一天最低气温的数表示在数轴上。观察这五个数在数轴上的位置,你发现了什么?气温的高低与相应的数在数轴上的位置有什么关系?

一般地,我们有:

在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。

正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数。

▶例1 在数轴上表示数5,0,-4,-1,并比较它们的大小,将它们按从小到大的顺序用“<”连接。

解:5,0,-4,-1在数轴上表示如图1-13。


图 1-13
将它们按从小到大的顺序排列为-4<-1<0<5。

(1)在数轴上表示下列各对数,并比较它们的大小。① 2 和 7; ② -6和-1;③ -6和-36; ④ 和-1.5。

(2)求上述各对数的绝对值,并比较它们的大小。上述各对数的大小与它们的绝对值的大小有什么关系?

我们有以下结论:

两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小。

▶例2 比较下列各对数的大小,并说明理由。

(1)1 与-10;

(2) 与 0;

(3)

解:(1)因为正数大于负数,所以

(2)因为负数都小于零,所以

(3)因为 ,而

所以

因为两个负数比较大小,绝对值大的数反而小,所以

练习题

在数轴上,表示数的点与表示数的点之间的距离是( )。

A.
B.
C.
D.

下列各数中,绝对值是的数是( )。

A.
B.
C.
D.

一个数的绝对值不可能是负数。

绝对值是同一个正数的两个数相等。

,则___。

一个数的绝对值是它本身,这个数是___。

出租车从站出发,先向东行驶,记为,接着向西行驶,然后又向东行驶,求这些有理数绝对值的和,并说明它的实际意义。

写出数轴上到的距离等于的数。

下列比较大小正确的是( )。

A.
B.
C.
D.

在数轴上表示的两个点之间的距离是( )。

A.
B.
C.
D.

已知有理数在数轴上的位置如图所示(在原点左侧,在原点右侧且),比较的大小。

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