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探究

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根据 的不足近似值𝑥和过剩近似值y(表4.1-1),利用计算工具计算相应的 的近似值并填入表中,观察它们的变化趋势,你有什么发现?

表4.1-1

√2的不足近似值x的近似值的过剩近似值y的近似值
1.41.5
1.411.42
1.4141.415
1.41421.4143
1.414211.41422
1.4142131.414214
1.41421351.4142136
1.414213561.41421357
1.4142135621.414213563

可以发现,当√2的不足近似值x和过剩近似值y逐渐逼近√2时, 都趋向于同一个数,这个数就是 .也就是说, 是一串逐渐增大的有理数指数幂 ,…和另一串逐渐减小的有理数指数幂 ,…逐步逼近的结果,它是一个确定的实数.这个过程可以用图4.1-1表示.

图4.1-1

思考

参照以上过程,你能再给出一个无理数指数幂,如 ,说明它也是一个确定的实数吗?

一般地,无理数指数幂 ,(α 为无理数)是一个确定的实数.这样,我们就将指数幂 中指数x的取值范围从整数逐步拓展到了实数.实数指数幂是一个确定的实数.

整数指数幂的运算性质也适用于实数指数幂,即对于任意实数r,s,均有下面的运算性质.

1.计算下列各式:

(1) ; (2)

2.利用计算工具,探究下列实数指数幂的变化规律:

(1)x取负实数,使得|𝑥丨的值逐渐增大并趋向于无穷大,计算相应的 的值,观察变化趋势;

(2)x取正实数,使得x的值逐渐增大并趋向于无穷大,计算相应的 的值,观察变化趋势.

习题4.1

复习巩固

1.求下列各式的值: (1) ; (2) ; (3) ; (4)

2.选择题

(1)设 ,则下列运算中正确的是( )。 (A) (B) (C) (D)

(2)设 是正整数,且 ,则下列各式

正确的个数是( )。 (A) 3 (B) 2 (C) 1 (D) 0

3.填空题

(1) 在 中,最大的数是

(2)按从小到大的顺序,可将 重新排列为 (可用计算工具)。

4.用分数指数幂表示并计算下列各式(式中字母均为正数): (1) (2) (3)

5.计算下列各式(式中字母均为正数): (1) ; (2) (3) (4)

综合运用

6.如果在某种细菌培养过程中,细菌每10 min分裂1次(1个分裂成2个),那么经过1h,1个这种细菌可以分裂成 个。

7.(1)已知 ,求 的值;

(2)已知 ,求 的值。

8.已知 ,求下列各式的值: (1) (2)

拓广探索

9.从盛有1L纯酒精的容器中倒出 L,然后用水填满;再倒出 L,又用水填满……

(1)连续进行5次,容器中的纯酒精还剩下多少?

(2)连续进行n次,容器中的纯酒精还剩下多少?

10.(1)当 ,2,3,10,100,1000,10000,100000,…时,用计算工具计算 的值;

(2)当n越来越大时, 的底数越来越小,而指数越来越大,那么 是否也会越来越大?有没有最大值?

4.2 指数函数

对于幂 ,我们已经把指数x的范围拓展到了实数。上一章学习了函数的概念和基本性质,通过对幂函数的研究,进一步了解了研究一类函数的过程和方法。下面继续研究其他类型的基本初等函数。

练习题

,把根式 先写成分数指数幂,再利用实数指数幂的乘法性质化简 ,结果是( )

A.
B.
C.
D.

。下列等式中,既用到已学的分数指数幂或根式意义,又可用当前实数指数幂运算性质说明正确的有( )

A.
B.
C.
D.
E.

判断正误:因为 可看作当有理数 逐步逼近 所趋近的确定实数,所以在 时,

,由 以及实数指数幂的乘方性质,可得 $\left(\sqrt[5]{a^2}\right)^{\sqrt{2}}=___。

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