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在初中,我们学习了从一次函数的观点看一元一次方程、一元一次不等式的思想方法,类似地,能否从二次函数的观点看一元二次不等式,进而得到一元二次不等式的求解方法呢?

下面,我们先考察一元二次不等式 与二次函数 之间的关系.

如图2.3-1,在平面直角坐标系中画出二次函数 的图象,图象与x轴有两个交点.这两个交点的横坐标就是方程 的两个实数根 ,因此二次函数 的图象与x轴的两个交点是(2,0)和(10,0).

一般地,对于二次函数 ,我们把使 的实数x叫做二次函数 的零点.于是,二次函数 的两个零点是

从图2.3-1可以看出,二次函数 的两个零点 将x轴分成三段.相应地,当 时,函数图象位于x轴上方,此时 ,即 ;当 时,函数图象位于x轴下方,此时 ,即 ,所以,一元二次不等式 的解集是


图2.3-1

因为 ,因此当围成的矩形的一条边长x满足 时,围成的矩形区域的面积大于

上述方法可以推广到求一般的一元二次不等式 的解集.因为一元二次方程的根是相应一元二次函数的零点,所以先求出一元二次方程的根,再根据二次函数图象与x轴的相关位置确定一元二次不等式的解集.

我们知道,对于一元二次方程 ,设 ,它的根按照 可分为三种情况.相应地,二次函数 的图象与x轴的位置关系也分为三种情况.因此,我们分三种情况来讨论对应的一元二次不等式 的解集(表2.3-1).

表2.3-1 二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系

项目
的图象
的根 有两个不相等的实数根 有两个相等的实数根 没有实数根
的解集
的解集

第二章 一元二次函数、方程和不等式

例1 求不等式 的解集.

分析:因为方程 的根是函数 的零点,所以先求出 的根,再根据函数图象得到 的解集.

解:对于方程 ,因为 ,所以它有两个实数根.解得

画出二次函数 的图象(图2.3-2),结合图象得不等式 的解集为 ,或

图2.3-2

例2 求不等式 的解集.

解:对于方程 ,因为 ,所以它有两个相等的实数根,解得

画出二次函数 的图象(图2.3-3),结合图象得不等式 的解集为

图2.3-3

例3 求不等式 的解集.

解:不等式可化为

因为 ,所以方程 无实数根. 画出二次函数 的图象(图2.3-4).

图2.3-4

对于二次项系数是负数(即 )的不等式,可以先把二次项系数化成正数,再求解.

结合图象得不等式 的解集为

因此,原不等式的解集为 .

现在,你能解决第2.1节的“问题2”了吗?

利用框图可以清晰地表示求解一元二次不等式的过程.这里,我们以求解可化成 形式的不等式为例,用框图表示其求解过程(图2.3-5).

图2.3-5

练习题

对于二次函数 ,下列说法正确的是哪一项?

A. 它的零点是使 的实数
B. 它的零点是方程 的实数根
C. 它的零点一定是函数图象的最高点的横坐标
D. 它没有零点,因为二次项系数

不等式 的解集是下列哪一项?

A.
B.
C.
D.

不等式 的解集是下列哪一项?

A.
B.
C.
D.

关于二次函数 与一元二次不等式的关系,下列说法正确的有哪几项?

A. 当 ,设两根为 ,则 的解集为
B. 当 ,设两根为 ,则 的解集为
C. 当 时, 的解集为
D. 当 时, 的解集为
E. 当 时, 的解集为

且方程 的判别式 ,则不等式 的解集是

解不等式 时,可以把它等价变形为 ,这是因为不等式两边乘以负数时不等号方向要改变。

,则方程 有两个相等的实数根 x_1=x_2=___

求不等式 的解集,并简要说明理由。

用一根长 的绳子围成一个矩形,设一边长为 ,另一边长为 。要使面积大于 ,求 的取值范围,并说明如何由二次不等式得到答案。

用长为 的篱笆围成一个矩形,设一边长为 ,则另一边长为 。若要求面积大于 ,则 的取值范围是

A.
B.
C.
D.

关于不等式 的求解过程,下列说法正确的有

A. 两边同乘 后,不等号方向应改变,得到
B. 方程 的两个根 是函数 的零点
C. 因为 且二次项系数为正,所以解集是
D. 两边同乘 后,不等号方向不变,得到
E. 原不等式的解集是

用固定周长围成矩形时,基本不等式说明当矩形为正方形时面积最大;若周长为 ,则面积大于 的条件可写为 ,其解集是

,要同时满足 ,则需要排除的取等点是 ___。

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